PROCESO

Este bloque de la asignatura consta de 4 temas que trabajaremos en grupos. Os agruparéis en parejas según vuestras preferencias y yo uniré aleatoriamente a las parejas para formar así grupos de cuatro alumnos en la primera lección.

Escoged a vuestro gusto los apartados de cada tema:

Tened en cuenta que debéis entregar un trabajo final de cada bloque entre los cuatro integrantes del grupo y contestar a una breve pregunta, todo en el último día de clases. Te aconsejo que eches un vistazo a la sección EVALUACIÓN para ver el peso que tiene cada parte.

1) Fase de elaboración

Para llevar a cabo tu investigación utiliza los recursos disponibles en el aula, visita la biblioteca del Instituto y échale un vistazo a los enlaces que se encuentran en el apartado de RECURSOS. 

Redacta con tus propias palabras los puntos expuestos. Si lo deseas, puedes ayudarte de imágenes, vídeos o mapas conceptuales que faciliten tu aprendizaje. Opcionalmente podéis incluir un glosario conjunto de términos.

¡No os agobiéis! Tenemos lecciones suficientes para hacer todo el proyecto y no tener que llevaros el trabajo a casa. Durante estas 3 horas estaréis en el aula con ordenadores portátiles donde podréis hacerme preguntas y os ayudaré a enfocar el trabajo.

2) Fase de trabajo en equipo

Pasado este periodo, ¡ya seréis todos unos eruditos! El último día de clase os agruparéis en grupos de expertos para poner en común vuestro trabajo y resolver las posibles dudas. Esta primera actividad de clase durará 20 minutos así que contáis con 5 minutos por alumno para hablar y plantear posibles cuestiones.

Tras la reunión de expertos volveréis al grupo base donde explicaréis vuestro tema al resto de compañeros con el que habéis hecho el trabajo final. Esta fase ocupará 20 minutos, donde cada alumno tendrá 5 minutos para exponerlo.

Al azar elegiré a uno de los integrantes de vuestro grupo para responder a una de las siguientes cuestiones:

PREGUNTAS

Ahora bien, escogeré al azar a un alumno de cada grupo para que responda a una de las preguntas y la nota será para el grupo. Estas son las preguntas que tendréis que saber responder tras la reunión:

- ¿Por qué se dice que la biosfera depende del clima?

- Explica brevemente el ciclo del agua.

- ¿Por qué decimos que a la superficie de la Tierra sólo llega una parte de la radiación incidente?

- Indica como pudo formarse la cordillera de los Andes.

Tranquilos, todo el sistema de evaluación de estas actividades aparecen en el siguiente apartado: EVALUACIÓN.

CRONOLOGÍA